Opis

Podczas szkolenia omówiona zostanie ewaluacja jako niezwykle dynamicznie rozwijająca się dziedzina pomocna w procesach poprawy zarządzania w JST.

Narzędzie badań ewaluacyjnych zostanie zaprezentowane nie jako narzędzie kontroli czy egzekwowania odpowiedzialności, ale jako użyteczny i praktyczny instrument ciągłego doskonalenia procesu realizacji strategii i polityk publicznych.

Obecność ewaluacji, jako stałego narzędzia oceny skuteczności i efektywności działań publicznych, gwarantuje wdrażanie nowoczesnych standardów zarządzania w sektorze publicznym.

Ewaluacja jest bowiem warunkiem koniecznym dla urzeczywistniania zasady dobrego zarządzania w oparciu o obiektywne informacje.

ZAKRES SZKOLENIA

Dlaczego warto zainwestować w badanie ewaluacyjne?

• Autorefleksja nad planowaniem strategicznym.
• Rola monitoringu i ewaluacji w refleksji nad planowaniem strategicznym.
• Jak zarządzamy wdrażaniem strategii? – dyskusja z elementami prezentacji.
• Refleksja dotycząca synergii pomiędzy planami, działaniami w efektami.
• Monitoring i ewaluacja – charakterystyka i porównanie obydwóch procesów.

Ćwiczenie 1 – Rozróżniamy dane/informacje zbierane w procesie monitorowania i w procesie ewaluacji

Ewaluacja – wprowadzenie: Definicja, cele i funkcje ewaluacji interwencji publicznych.

• Ewaluacja w cyklu zarządzania strategią.
• Typy ewaluacji.
• Etapy procesu ewaluacji.
• Kryteria ewaluacji.
• Pytania badawcze

Jak zaplanować ewaluację aby ją dobrze zlecić?

• Identyfikacja tematu badania ewaluacyjnego i uzasadnienie decyzji o jego realizacji.
• Definiowanie celów badania i stawianie pytań badawczych.
• Określenie obszaru i zakresu ewaluacji oraz definiowanie źródła danych.
• Dobieranie kryteriów ewaluacyjnych.
• Określanie sposobu realizacji badania.

Ćwiczenie 2 – Przygotowanie planu ewaluacji dla wybranego tematu badania
(do wyboru jeden z trzech scenariuszy)

• Określenie przedmiotu badania ewaluacyjnego oraz momentu wykonania badania.
• Sformułowanie celów badania oraz wskazanie pytań badawczych.
• Dobór kryteriów ewaluacyjnych.
• Określanie odbiorców badania oraz możliwości wykorzystania jego wyników.

Podejście badawcze – sposób realizacji badania:

• Metody badan ilościowych.
• Metody badań jakościowych.
• Metody badań a etapy ewaluacji.
• Określanie budżetu badania.
• Ustalanie harmonogramu badania.
• Przygotowujemy zamówienie na ewaluację.

Etapy badania ewaluacyjnego – perspektywa zlecającego (przykłady wykonanych badań):

• Wybór Wykonawcy.
• Nadzór i współpraca z Wykonawcą.
• Raport metodologiczny – co to jest?
• Raport końcowy, ocena raportu, odbiór prac
• Prezentacja przykładu badania ewaluacyjnego

Metody szkolenia: wykłady, warsztaty.

Czas szkolenia: 9.00 – 15.30

Terminy i miejsca szkoleń: do uzgodnienia

Koszt uczestnictwa jednej osoby w szkoleniu „otwartym”:
Cena zawiera: uczestnictwo w szkoleniu, materiały szkoleniowe, serwis kawowy, lunch, certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.

Kartę zgłoszenia można pobrać poniżej, którą prosimy wypełnić i odesłać faksem na nr 56 681 12 70. Po otrzymaniu formularza skontaktujemy się z Państwem w celu potwierdzenia zgłoszenia.

Zapraszamy również do kontaktu w sprawie opracowania Strategii Rozwoju Gminy, więcej informacji w panelu Strategia Rozwoju Gminy.

Dodatkowych informacji udzielamy pod numerami telefonów:
tel. 608 350 931
fax. 056 681 12 70
lub pytania prosimy kierować na adres
BIURO@LIDERPLUS.COM.PL